Text
Efektivitas Pendidikan Kesehatan Melalui Permainan Edukatif Ular Tangga Terhadap Tingkat Pengetahuan Gizi Seimbang Pada Anak Usia Pra-Sekolah Dengan Perilaku Picky Eating Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Ledug
Latar Belakang: Anak usia prasekolah diidentifikasi memiliki perilaku picky eating. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan picky eating memperkenalkan kepada anak berbagai macam makanan yang sesuai pedoman gizi seimbang.
Tujuan: Untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan melalui permainan edukatif ular tangga terhadap tingkat pengetahuan gizi seimbang pada anak usia prasekolah dengan perilaku picky eating di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Ledug.
Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental with one group pre-test post test. Subjek dalam penelitian ini adalah 45 siswa/i dengan menggunakan metode purposive sampling.
Hasil: Berdasarkan hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test didapatkan hasil yang signifikan terhadap pengetahuan responden sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan melalui permainan edukatif ular tangga dengan hasil nilai p-value sebesar
No other version available