Skripsi
Hubungan Self Awareness dan Psychological Well Being Dengan Perilaku Caring Mahasiswa Profesi Ners Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Latar Belakang: Pendidikan profesi keperawatan bertujuan mempersiapkan peserta didik untuk menjalankan fungsi dan peran perawat. Perilaku caring merupakan inti dari profesi keperawatan dan dianggap sebagai indikator penting dan fundamental dari kualitas keperawatan. self awareness terkait kewajiban dan tugas menjadi seornag perawat menjadi indikator utama bagi seorang perawat untuk melakukan perilaku caring. self awareness ini diharapkan dapat membantu siswa mencapai potensi mereka dan bertahan dari semua kebutuhan akademik dan non-akademik, sehingga mengoptimalkan kesehatan mental.
Tujuan: Mengetahui hubungan antara self awareness dan psychological well being dengan perilaku caring mahasiswa profesi Ners Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode survei studi korelasional dengan pendekatan waktu cross sectional. Teknik pengambilan sampel simple random sampling dengan jumlah 59 mahasiswa yang sedang melaksanakan praktik profesi Ners sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen penelitian menggunakan lembar kuesioner. Analisis data menggunakan uji sperman-rank.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar mahasiswa profesi Ners memiliki self awareness tinggi (49.2%), memiliki psychological well being tingkat tinggi (52.5%) dan perilaku caring yang tinggi (57.6%). Ada hubungan self awareness dengan perilaku caring mahasiswa profesi Ners dengan nilai p-value 0.0001 (p-value < α). Ada hubungan psychological well being dengan perilaku caring mahasiswa profesi Ners dengan nilai p-value 0.0001.
Kesimpulan: Self awareness dan psychological well being memiliki hubungan yang positif dengan perilaku caring mahasiswa profesi Ners.
Kata Kunci: Self Awareness, Psychological Well Being, Perilaku Caring
No other version available